为弘扬“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念，在学生中形成尊重劳动、热爱劳动的浓厚氛围，学前教育学院开展学生劳动教育宣传周。本次宣传周以“劳动创造幸福生活”为主题，把劳动教育结合专业、凸显定位，以技能比赛、创新创业实践等环节为教育载体，培养学生运用新知识、新技能、新方法发现问题和创造性解决问题的能力，积极打造“专业+劳动”的育人模式。
5月15日下午举办幼儿教育赛项，本次大赛以“模拟教学”为赛项内容，要求融入技能展示，完成时间为5—7分钟。选手以一定的活动主题为题，运用给定的素材进行教育活动设计并模拟教学。比赛项目设定素材由“歌表演《小海军》”、“故事《小花狗学游泳》”、“歌谱《拍手唱歌笑呵呵》”构成，参赛选手任选其一进行教育活动设计并模拟教学即可。
选手们以饱满的热情投入到比赛中，沉着发挥，展示自己的教学技能、课堂组织能力和语言表达能力，教学形式丰富多样，涵盖弹、唱、画、跳等基本技能的综合展示，具有创意性和游戏性，呈现了一场场“无生”胜“有生”的精彩模拟课堂。
同时，学前教育专业以保护、发掘、传承、弘扬、发展中国传统手工艺为导向，以专业发展为契机，以技艺传承为目标，坚持创意设计与地域特色、民俗文化相结合，围绕“手工艺术设计”环节对学生进行综合考评，为学生展示才华、筑梦未来提供了舞台，真正做到以赛促学、以学促练。
5月16日举办了婴幼儿健康养育和婴幼儿照护两个赛项，比赛分为理论考试和实操考核两个环节。本次大赛提高了学生对婴幼儿专业知识和技能的掌握程度，增强他们的实践操作能力和团队协作意识。同时，也为学生提供了一个展示自我、交流学习的平台，有助于培养他们的创新精神和实践能力。
5月22日下午举办了“纺织品检验与贸易”校级技能竞赛，服装设计与工艺专业多名学生参加了本次竞赛。本次技能竞赛采用个人参赛形式，主要内容为纺织品检验与贸易理论知识和系统实操。参赛选手根据要求，在规定时间内完成理论知识答题以及以跟单流程为主线，完成包括订单分析、日程安排、样品检验、原辅料检验、抽样评估、包装与箱唛等在内的6个主线任务。通过本次比赛，巩固了专业知识，提升了专业技能，展现了同学们积极拼搏的奋斗精神，更营造了良好的学习氛围，为以后的学习、就业打下了坚实的基础。
5月27日下午举办了服装创意设计与工艺校级技能大赛。本次比赛分服装创意立裁设计、服装结构制图、服装工艺制作、三个比赛项目。比赛现场，各参赛选手沉着冷静、熟练操作，每一个环节认真对待、精益求精、一丝不苟，充分展现了服装设计与工艺专业学生的娴熟技艺。
本次系列活动的开展，培育了我院学生勤俭节约、艰苦奋斗、创新实干、敬业奉献的劳动精神，有助于推进以劳动树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美，弘扬劳动光荣、创造伟大的时代风尚。