3月18日，学前与特殊教育学院召开综合艺术创作项目专家研讨会，学院党委委员、副院长王波出席会议并讲话。学前与特殊教育学院党总支书记副院长王珊珊及学院专业教师代表参会，会议特邀行业专家参与评审研讨，共话美育与特殊教育融合发展新路径。
会上王波指出，特殊群体学生的美育工作兼具普及性与针对性，戏剧、综合艺术等课程绝非单纯的技能教学，而是落实以美育人、以美化人、以美润心、以美培元根本任务的核心载体，更是针对特殊学生开展心理疏导、情绪调节、艺术疗愈的关键抓手。
与会专家认真听取汇报与发言后，对学院立足专业特色、深耕美育与艺术疗愈融合实践的工作成效给予高度肯定。专家们一致认为，学院将综合艺术创作与特殊学生培育相结合，既契合教育部全面加强新时代学校美育工作的部署要求，也贴合职业教育人才培养的实际需求，特色鲜明、意义深远。同时，专家们结合行业经验与专业视角，针对项目优化提升、美育课程提质增效、艺术疗愈实践深化等方面，提出了极具针对性与可操作性的指导意见，为项目后续开展指明了方向。
王珊珊结合会议主题总结指出，要以本次研讨会为契机，紧扣国家美育工作部署与“十五五”规划教育发展目标，聚焦特殊教育与学前教育专业特色，进一步明确项目推进路径、完善实施方案，推动艺术教育与特殊教育、心理健康教育深度融合，助力学院特色化、高质量发展。
此次研讨会的召开，既是学前学院贯彻落实国家美育工作政策、对接“十五五”规划教育发展要求的具体举措，也为综合艺术创作项目高质量推进凝聚了共识、明晰了思路。下一步，我院将以此次会议为契机，充分吸纳专家意见，持续深化美育教学改革，推动艺术教育与专业育人、心理疗愈深度融合，不断提升人才培养质量，助力学校美育工作再上新台阶。