为深入推进职业教育数字化转型，落实职业教育活动周与全民终身学习活动周线上线下融合提质要求，学前与特殊教育学院紧扣 “数字赋能、资源共享、终身学习” 核心目标，深化产教融合校企合作，与金职伟业公司携手开展横向课题合作，成功研发并上线1000 天婴幼儿游戏视频资源，以数字化资源共建共享推动职教资源与终身学习资源深度整合，为职业教育数字化改革与全民终身学习体系建设提供了可复制、可推广的实践样本。
一、校企协同深耕，精准对接需求共建优质资源
随着“三孩”政策推进与托育服务行业快速发展，社会0-3 岁婴幼儿科学照护与早期教育资源需求日益迫切，同时职业教育对托育专业实践教学资源、全民终身学习对婴幼儿照护科普资源的供给质量提出更高要求。在此背景下，学前与特殊教育学院发挥学前教育、特殊教育专业师资与教研优势，金职伟业公司深耕托育行业资源开发、职业技能培训的产业优势，双方以横向课题为纽带，达成深度合作共识，聚焦1000 天（0-3 岁）婴幼儿成长关键期，共同研发婴幼儿游戏视频资源。
合作过程中，双方组建由学院专业教师、行业专家、一线托育保教人员构成的专项研发团队，遵循婴幼儿身心发展规律、学前教育专业教学标准与全民终身学习科普需求，围绕认知发展、动作发展、语言发展、社会情感发展四大核心维度，系统设计游戏内容脚本。团队历经素材采集、实景拍摄、后期剪辑、专业审核、反复打磨等全流程工作，确保视频内容兼具专业性、科学性、趣味性、实用性，既满足学前教育专业学生实践教学、技能训练的职教需求，又契合家长、托育从业者等群体的终身学习需求，最终完成 1000 天婴幼儿游戏视频的研发制作，为数字化资源共建共享奠定坚实基础。
二、数字平台赋能，线上线下融合拓宽资源传播路径
为推动优质资源开放共享，落实 “推进终身学习资源与职教资源整合与共享开放，精细设计线上融合类学习活动” 的工作要求，学院将研发完成的 1000 天婴幼儿游戏视频资源，成功发布至金婴萌芽网站、我院教学资源库线上教学平台等官方平台，同步适配手机、电脑、平板等多终端学习界面，打造 “云端资源库”，实现资源随时可学、随地可用、按需获取。
（一）对接职教教学，赋能专业人才培养
视频资源作为学前教育、托育服务与管理专业精品教学资源，纳入课程教学体系，融入课堂教学、实训实操、技能竞赛等环节，助力 “职教精品大讲堂、终身学习优质课程” 建设。学生通过观看视频、模拟实操、案例研讨，直观掌握 0-3 岁婴幼儿游戏设计、活动组织、照护干预等核心技能，有效提升实践操作能力与岗位适配度，推动职业教育 “岗课赛证” 融通，为托育行业培养高素质技术技能人才提供资源支撑。
（二）服务全民学习，满足多样化学习需求
依托线上平台开放优势，视频资源面向社会公众免费开放，涵盖婴幼儿家庭照护、亲子互动游戏、早期发展干预等丰富内容，精准匹配家长科学育儿、托育从业者技能提升、老年群体隔代照护等多样化终身学习需求。平台同步配套线上阅读分享、技能直播、育儿经验交流等系列活动，邀请专业教师、行业专家开展线上答疑、专题讲座，扩大职教理念与技能成果的传播覆盖面，推动 “让学习成为一种生活方式” 的终身学习理念深入人心。
三、成效显著，打造产教融合与终身学习资源建设标杆
此次学前与特殊教育学院与金职伟业公司的横向课题合作，是职业教育数字化转型、产教融合深度推进、终身学习体系完善的重要实践，取得了显著成效。
（一）资源建设提质增效，供给能力全面提升
成功研发的 1000 天婴幼儿游戏视频资源，填补了区域内 0-3 岁婴幼儿系统化学前教育与终身学习数字化资源的空白，资源内容覆盖全面、形式新颖、实用性强，成为兼具职教价值与科普价值的优质数字化资源，为职业教育资源库与终身学习资源库建设注入新活力。
（二）产教融合走深走实，协同育人成效凸显
校企双方以横向课题为载体，实现师资共建、资源共享、优势互补、互利共赢，构建了 “高校教研 + 企业产业” 的协同创新模式，推动教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，为职业院校深化产教融合、校企合作提供了典型范例。
（三）终身学习覆盖面拓宽，社会服务能力增强
视频资源上线后，覆盖全国多地家长、托育从业者、老年群体，有效传播科学育儿理念与职教技能成果，提升了学院社会服务能力与行业影响力，助力学习型社会建设。
学前与特殊教育学院与金职伟业公司协同研发 1000 天婴幼儿游戏视频资源的实践，充分彰显了数字赋能职业教育、产教融合共育人才、资源共享服务全民的重要意义。未来，学院将持续深化校企合作，聚焦职业教育数字化改革与全民终身学习需求，联合企业研发更多优质数字化资源；不断优化线上平台服务功能，丰富线上线下融合学习活动形式；持续推进职教资源与终身学习资源深度整合共享，以数字化手段推动职业教育高质量发展，为构建服务全民终身学习的教育体系贡献更大力量。